ஒவ்வொரு MBTI ஆளுமையின் கற்றல் பாணி
இது ஏன் என் நிஜமாக இருக்க முடியாது? TheSameLie மூலம் II
'>
'>
இது ஏன் என் நிஜமாக இருக்க முடியாது? TheSameLie மூலம் II
. .INTP
INTP கள் கற்பதற்கு மிகவும் வசதியாக இருக்கும் போது:
| ஆ | கற்றுக்கொள்ள புதிய சிக்கல்கள் அல்லது வாய்ப்புகளை எதிர்கொள்ளுதல் |
| ஆ | நிகழ்வுகளிலிருந்து விலகி நின்று கேட்க/கவனிக்க முடியும், எ.கா. ஒரு மீட்டிங்கில் பின் இருக்கை எடுத்து, ஒரு வீடியோவைப் பார்த்தல் |
| ஆ | கொள்கை அல்லது கட்டமைப்பு அல்லது சாத்தியக்கூறின் தடைகள் இல்லாமல் யோசனைகளை உருவாக்க அனுமதிக்கப்படுகிறது |
| ஆ | நடிப்பதற்கு முன் சிந்திக்கவும், கருத்து தெரிவிப்பதற்கு முன் ஒருங்கிணைக்கவும், தயார் செய்ய அல்லது பின்னணி வாசிப்பு செய்ய நேரம் |
| ஆ | ஒரு அமைப்பு, மாதிரி, கருத்து அல்லது கோட்பாட்டின் ஒரு பகுதியாக இருக்கும் அறிவைப் பெறுதல், இது உடனடியாகப் பொருத்தமானதாக இல்லாவிட்டாலும் கூட |
| ஆ | எதையாவது பின்னால் உள்ள அடிப்படை வழிமுறைகள், அனுமானங்கள் அல்லது தர்க்கங்களை கேள்வி கேட்கும் வாய்ப்பு வழங்கப்பட்டது, எ.கா. கேள்வி பதில் நிகழ்ச்சியில் பங்கேற்பதன் மூலம் |
| ஆ | பகுத்தறிவு அல்லது தர்க்கத்தை வலியுறுத்தும் மற்றும் நன்கு விவாதிக்கப்படும் கருத்துக்கள் மற்றும் கருத்துகளைக் கேட்பது அல்லது படிப்பது |
| ஆ | வெற்றி அல்லது தோல்விக்கான காரணங்களை பகுப்பாய்வு செய்து பின்னர் பொதுமைப்படுத்துதல் |
INTP கள் குறைந்தபட்சம் வசதியாக இருக்கும் போது:
| ஆ | அதே செயல்பாட்டை மீண்டும் மீண்டும் செய்யும்படி கேட்டார் |
| ஆ | சூழ்ச்சிக்கு சிறிய இடத்தைப் பின்பற்ற துல்லியமான அறிவுறுத்தல்கள் கொடுக்கப்பட்டுள்ளன |
| ஆ | விவரங்களுக்குச் சென்று தளர்வான முனைகளைக் கட்டுமாறு கேட்டார் |
| ஆ | வெளிச்சத்திற்கு 'கட்டாயப்படுத்தப்பட்டது', எ.கா. தலைவர்/தலைவராக செயல்பட, பார்வையாளர்களுக்கு முன்னால் பங்கு வகிக்க; |
| ஆ | விஷயங்கள் எவ்வாறு செய்யப்பட வேண்டும் என்பதற்கான துல்லியமான மற்றும் குறிப்பிட்ட அறிவுறுத்தல்கள் கொடுக்கப்பட்டுள்ளன |
| ஆ | ஒரு சூழல் அல்லது வெளிப்படையான நோக்கம் இல்லாமல் ஏதாவது செய்ய அல்லது உணர்ச்சிகள் மற்றும் உணர்வுகளை வலியுறுத்தும் சூழ்நிலைகளில் பங்கேற்கச் சொன்னார் |
| ஆ | ஆழமாக ஆராயப்படாமல் நிறைய மாற்று நுட்பங்களை எதிர்கொண்டது |
| ஆ | அறிவார்ந்த ஆய்வை விட உண்மைகள் மற்றும் புள்ளிவிவரங்களில் அதிக கவனம் உள்ளது |
ஆதாரம்: http://www.teachersrock.net/index.htm
